Os alunos escutaram o roteiro das atividades e como seria a pesquisa, o que realmente eles deveriam levar em conta nessa pesquisa. As atividades foram distribuidas em grupos, alguns líderes de grupos anotavam os principais pontos. O que se pode notar nessas experiências é que o novo sempre vem de forma diferente. Quando inovamos percebemos resultados mais surpreendentes, o comportamento muda e nos encaixamos no mundo real do aluno.
Rosângela, muito legal! Parabéns pelas atividades. Sei que a aprendizagem foi efetiva.
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